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 composition de francais 2am

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كاتب الموضوعرسالة
chebbah 65
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الموقع: chebbah-65.newstarforum.net
تاريخ التسجيل: 19/04/2010

21042010
مُساهمةcomposition de francais 2am

Collège d'Enseignement Moyen Niveau:2ème A.M

Emir Abdelkader-Naama- 1er trimestre

Composition de la 1ère langue étrangère

-Français-

Texte: Un aventurier scientifique

Tout le monde connaît ce grand ami de la mer, ce vieil homme aux

cheveux blancs coiffé d’un bonnet rouge, au corps mince et aux yeux bleus.

Curieux de tout, Cousteau a passé sa vie à montrer au monde les merveilles

de l’Océan. Il a fait des films, écrit des livres et dirigé un grand musée.

C’est un homme courageux et scientifique généreux qui défend, aujourd’hui,

la qualité de l’environnement.

D'après « Nouvelle Espace FLE »

-1-Ce texte nous décrit :

-a- un objet –b- un personnage –c- une place

-2- A quoi Cousteau a-t-il passé sa vie ?

-3- Que défend il, aujourd’hui ?

-4- Complète le tableau par :

-curieux –cheveux blancs-un corps mince- généreux
Le portrait physique
Le portrait moral

- ………………………………………

- ……………………………………..

-……………………………………………….

-…………………………………………….


-5-Relève du texte le contraire de : « gros ».

II/ Fonctionnement de la langue : (6 pts)

-1- Cousteau a passé sa vie en mer.

-a- comment appelle-t-on le mot souligné ?

-b- Verbe : …………… Son temps :……………………. Son infinitif :………………..

-c- Au présent : Cousteau …………….. sa vie en mer.

-2- Complète :

- C’est un homme actif et généreux.

- C’est une femme ………. et …………...

III/ Expression écrite : (6 pts)

Complète la description par les mots :

- fort – le nom – guerrier – un élève – courageux – une armée –



Notre C.E.M porte ------d’un homme------l’Emir Abdelkader qui a formé-------

algérienne pour combattre les français.Il était------, habile et un grand--------.

Je suis fier d’être-------- dans ce collège.















Collège d'Enseignement Moyen Niveau:2ème A.M

Emir Abdelkader-Naama- 1er trimestre

Composition de la 1ère langue étrangère

-Français-

Texte: Sidi Abdelli, mon village

Mon village est une petite localité d'environ 15.000 habitants

située à 33 km de Tlemcen. Cette région est à vocation agricole: blé

et vigne principalement. La commune compte aussi un barrage sur l'oued

Isser. Mais c'est plutôt la station thermale qui fait sa réputation.

On vient à notre Hamam de Sidi-Bel-Abbès, Ain Témouchent et même

d'Oran. Pour la saison estivale les bungalows sont loués à l'avance par

les vacanciers.

Chaque année, en automne, a lieu la fête de Sidi-Abdelli où le

couscous et la fantasia sont à l'honneur. Ce village est calme avec son

air pur.

Journal" Echo d'Oran"(12/08/07)

I/ Compréhension de l’écrit et vocabulaire : (8 pts)

-1-Ce texte est écrit par: -un auteur -un journaliste -un élève

-2-Ce texte:(raconte / décrit /explique) comment visiter la ville.

-3- Quel est le lieu dont parle le texte?

-4-Réponds par "vrai" ou "faux"

-a-Ce village dépend de la wilaya de Tlemcen.

-b-Sidi Abdelli est une grande région.

-c-Cette commune célèbre la fête en automne.

II/ Fonctionnement de la langue : (6 pts)

-1- Décompose la phrase en groupes:

- Le village de Sidi Abdelli est une petite localité.

-2- Complète par: -demain – hier – aujourd'hui

-…………….,j'étais en 1ère AM,…………..,je suis en 2ème AM,………..,je serai

en 3ème AM.

-3- Complète au pluriel: -Ce village est calme.

-Ces………………………………….

III/ Expression écrite : (6 pts)

A ton tour, en t'aidant du texte, décris ta ville: Naama

( sud-ouest – région pastorale – Hamam Ain Ourka – fête de Sidi Ahmed

Mejdoub…………..)







Collège d'Enseignement Moyen Niveau:2èmeA.M

Emir Abdelkader-Naama- 2° trimestre

Composition de la 1ère langue étrangère

Texte:

L’eau recouvre plus de 70 % de la surface du globe, c'est l’élément le plus abondant de la nature. Elle se trouve dans l’air que nous respirons et le sol que nous foulons. Elle emplit les océans, les fleuves et les lacs,elle est importante pour les hommes, les animaux et les végétaux.

L’eau constitue environ 65 % du corps de l’homme et 70 % de celui de l’éléphant. Elle participe à la régulation du climat, à nous débarrasse de nos

déchets,irrigue nos champs.L’eau est une ressource inépuisable et renouvelée.

Il faut,donc,respecter cette richesse et de ne plus la gaspiller.

I/ Compréhension de l’écrit et vocabulaire : (8 pts)

-1-Donne un titre au texte.

-2-Où trouve-t-on l'eau?

-3-Réponds par"Vrai" ou "Faux":

a)-La plante n'a pas besoin d'eau.

b)- L'eau nous débarrasse de nos déchets.

c)-Il faut gaspiller l'eau.

4- Complète le tableau suivant :
composer
…………………
gaspiller
changer
………………….
composition
régulation
…………………
......................
pollution


II/ Fonctionnement de la langue : (6 pts)

-1-(Quand la terre manque d'eau),elle ne donnera rien.

-a-La phrase entre ( ) est une proposition subordonnée de………………..

-b-Je peux remplacer la structure soulignée par………………

-2-L'eau sauve la nature.

-a-A quel temps est le verbe de la phrase?

-b-Transforme cette phrase à la forme passive.

III/ Expression écrite : (6 pts) Complète le texte par:

-s’évapore – ruissellent – réchauffe- l’air- revenir- le froid

D’abord, le soleil……………. l’eau des Océans, des lacs, des mers. Cette eau

…………………… et s’élève dans…………….. pour se transformer en nuages qui

contactent………….,deviennent lourds et tombent sous forme de grêles, de neige ou de pluie. Ces eaux…………. sur terre pour…….. à la mer.





Bon courage





Collège d'Enseignement Moyen Niveau:2èmeA.M

Emir Abdelkader-Naama- 2° trimestre

Composition de la 1ère langue étrangère

Texte: Le crocodile

Le crocodile est un reptile comme le serpent,le caméléon,le lézard

ou la tortue.Pour se déplacer,il rampe ou se traîne sur le ventre.Sa peau

est dure comme un cuirasse mais elle est mobile et peut onduler.

Ce reptile peut rester deux ou trois mois sans manger s'il ne trouve

pas de proie.Comme la famille des reptiles,la température de son corps

change.Elle monte s'il fait chaud et descend s'il fait plus frais.Pour garder

la même température,le crocodile doit passer la nuit dans la rivière encore

tiède.Au petit matin,l'eau se rafraîchit:il s'allonge au soleil.La reproduction

se fait par des œufs recouverts d'une enveloppe.

I/ Compréhension de l’écrit et vocabulaire : (7 pts)

-1-De quel animal parle le texte?

-2-Relève du texte une comparaison.

-3-Le crocodile;où passe-t-il la nuit?

-4-Donne les noms d'action des verbes:-déplacer -passer

II/ Pratique de la langue : (7 pts)

-1-Décompose la phrase en groupes:

-Le matin,il s'allonge au soleil.

-2-Relève du texte:-deux verbes à l'infinitif et deux adjectifs.

-3-Complète :-Il rampe

-Nous…………….

-Vous……………

-4-Ecris au pluriel:

-Le crocodile est un reptile,sa peau est dure.

III/Ecriture: (6 pts)
-Lis le texte et complète la fiche suivante:

Fiche documentaire
Famille: …………………………………………………………………..
Déplacement:……………………………………………………………
Nourriture:………………………………………………………………
Température:……………………………………………………….
Peau:…………………………………………………………………………
Reproduction:………………………………………….


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composition de francais 2am :: تعاليق

رد: composition de francais 2am
مُساهمة في السبت 24 أبريل 2010, 06:09 من طرف ASMA
Merci beaucoup
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composition de francais 2am

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